ผู้ปกครองทุกคนใฝ่ฝันที่จะเลี้ยงลูกที่มีความสุขฉลาดและใจดี อย่างไรก็ตามมันจะไม่ฟุ่มเฟือยที่จะดึงประสบการณ์ของผู้ปกครองคนอื่นในการศึกษา
เรามาดูตัวอย่างว่าครอบครัวของกษัตริย์เลี้ยงดูลูกอย่างไร บางทีในตัวอย่างของการศึกษาคุณจะพบข้อมูลที่มีประโยชน์และน่าสนใจมากมาย
10. ติดต่อสัมผัส
การสัมผัสกันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กทุกวัย เขาเป็นคนที่ให้ลูกรู้สึกถึงความรักและการปกป้อง ผู้ปกครองยิ่งอุ้มเด็กไว้ในอ้อมแขนสัมผัสเขายิ่งรู้สึกสงบและดีขึ้น
เจ้าหญิงไดอาน่าตระหนักดีถึงความสำคัญของการกอดดังนั้นภาพถ่ายแต่ละภาพของเธอกับเด็ก ๆ แสดงให้เห็นว่าเธอกอดเด็กอย่างไร เจ้าหญิงไม่เคยยับยั้งตัวเองและมักจะระบายความรู้สึกเบา ๆ และกอดลูกชายของเธออย่างแน่นหนา เธอเรียกร้องให้ผู้ปกครองคนอื่นโอบกอดลูกของพวกเขาบ่อยขึ้น
พวกเขาบอกว่าไดอาน่าส่งมอบสำเนาหนังสือเล่มโปรดของเธอให้กับญาติ ๆ ในปี 2529 - "The Little Book of Hugs"
9. สัมผัสสองครั้ง
เคทและเจ้าชายวิลเลียมเชื่อว่าเด็กควรรู้สึกถึงการดูแลและความอบอุ่นของพ่อแม่ทั้งสองพร้อมกัน ดังนั้นคุณมักจะสังเกตเห็นว่าคู่สมรสทั้งสองนำมือของเด็ก ๆ เทคนิคนี้ช่วยให้คุณได้รับผลกระทบจากความปลอดภัยของเด็กทารกรู้สึกสงบและได้รับการปกป้อง
เด็ก ๆ เข้าใจว่าพ่อแม่ของพวกเขาอยู่ใกล้และสิ่งนี้ช่วยให้พวกเขารู้สึกผ่อนคลายในที่สาธารณะลดความกังวลใจลงอย่างมาก คู่สมรสหนุ่มสาวไม่อายแม้ในระหว่างการเจรจาธุรกิจเพื่ออยู่ใกล้ลูก ๆ และให้ความอบอุ่น
8. กิจวัตรประจำวันที่ชัดเจน
ผู้ปกครองของสเปน, ฟิลิปและเลติเซียเชื่อว่าคำสั่งนั้นเป็นสิ่งจำเป็นในทุกสิ่งดังนั้นวันของสาวสวยของพวกเขาจึงถูกกำหนดไว้เป็นส่วนใหญ่ เจ้าหญิงน้อยควรทันเวลาสำหรับทุกสิ่งที่วางแผนไว้: เพื่อฝึกดนตรีเต้นรำเล่นวอลเลย์บอลและหาเวลาเพื่อศึกษาและรวบรวมภาษาต่างประเทศ
เป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องทราบว่าเจ้าหญิงน้อยกำลังเรียนภาษาแม่และภาษาอื่น ๆ ตั้งแต่วัยเด็กพยายามอย่างเต็มที่ในการออกเสียง
7. ชั้นเรียนร่วม
วิคตอเรียและดาเนียลพยายามเลี้ยงดูลูกอย่างอิสระพวกเขาบางครั้งก็สนับสนุนการเล่นพิเรนของเด็ก ๆ คู่บ่าวสาวคนนี้พยายามแสดงให้คนอื่นเห็นว่าไม่มีอะไรจะดีไปกว่าการใช้เวลากับลูก ๆ
คู่สมรสมักจะร่วมชั้นเรียนร่วมกับลูกสาวและลูกชาย จะเห็นได้ว่าเด็ก ๆ ถูกเลี้ยงในความรักและความเข้าใจซึ่งกันและกัน
6. ไม่ต่อต้านเครือข่ายสังคม
คู่สมรส Mette-Marit และ Haakon พยายามที่จะไม่ยุ่งเกี่ยวกับ "ชีวิต" ของเด็ก ๆ ในเครือข่ายสังคม พ่อแม่เชื่อว่าแม้กระทั่งทายาทบัลลังก์ก็ควรใช้ชีวิตตามปกติและสนุกกับความสุขแบบง่าย ๆ
เด็ก ๆ เรียนในโรงเรียนเอกชนและมีเพื่อนมากมายทั้งในชีวิตจริงและบนเครือข่ายสังคม คู่สมรสของพระโลหิตไม่ได้ขัดแย้งกับความจริงที่ว่าลูกของพวกเขาเติบโตและพัฒนาไปพร้อมกับเด็กคนอื่น ๆ ผู้ปกครองไม่ยึดมั่นในกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดและแนวทางที่ชัดเจนในการศึกษา
5. กฎถูกออกแบบมาให้ละเมิด
ทายาทแห่งบัลลังก์เดนมาร์กเชื่อว่าเด็ก ๆ ควรรู้สึกเป็นอิสระและจริงใจที่จะมีความสนุกสนานแม้ในหน้าหนังสือพิมพ์ คู่สมรสเติบโตขึ้นอย่างร่าเริงและมีความสุขลูกชายสองคนและลูกสาวสองคนที่รู้วิธีปฏิบัติตนในสังคม แต่บางครั้งพวกเขาก็สามารถเล่นตลกได้ดี
ผู้ปกครองให้การสนับสนุนลูกอย่างเต็มที่ในความพยายามและงานอดิเรกของพวกเขาอย่าปล่อยให้เด็กรู้สึกเบื่อและพยายามทุกวันเพื่อกระจายชีวิตของลูก ครอบครัวมักจะมีส่วนร่วมในชีวิตสาธารณะเด็ก ๆ และผู้ปกครองเป็นหนึ่งเดียวในการแข่งขันกีฬาต่างๆ
4. สอนวินัย
อัลเบิร์ตและชาร์ลีนเป็นคู่เจ้าชายจากโมนาโกพวกเขาเลี้ยงดูลูกด้วยกันและด้วยความรัก ผู้ปกครองกระตือรือร้นที่จะแบ่งปันงานอดิเรกของลูกน้อยอย่างสมบูรณ์ พ่อและแม่พยายามใช้เวลากับลูกให้มากที่สุด
คู่สมรสเชื่อมั่นว่าการใช้เวลาร่วมแต่ละนาทีช่วยให้เห็นศักยภาพของเด็ก ผู้ปกครองในหมู่สิ่งอื่น ๆ สอนให้เด็กมีวินัยโดยไม่ทำมันเจ้าชายอัลเบิร์ตกล่าว มีความคุ้นเคยกับการฝึกฝนตั้งแต่อายุยังน้อยในอนาคตจะช่วยอำนวยความสะดวกให้กับชีวิตของเด็กได้เป็นอย่างมาก
3. เพื่อสอนความเข้าใจและปลูกฝังความเห็นอกเห็นใจ
คู่บ่าวสาวจากเบลเยี่ยมพยายามที่จะใช้เวลาของพวกเขาอย่างแข็งขันและให้รางวัลนอกจากนี้ทั้งคู่พยายามสอนลูก ๆ เกี่ยวกับวิถีชีวิตแบบนี้
ราชวงศ์มักมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ที่จัดขึ้นเพื่อช่วยเหลือผู้คนและสัตว์ ผู้ปกครองและเด็ก ๆ พยายามปรับปรุงชีวิตของผู้ที่ต้องการมัน เด็กสี่คนมักเป็นอาสาสมัคร คำขวัญของครอบครัว: ช่วยหนึ่งแล้วช่วยโลกทั้งใบ!
2. ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์
เด็กแต่ละคนหันไปหาพ่อแม่เพื่อขอคำแนะนำเพราะในสายตาของเด็ก ๆ พ่อแม่ของพวกเขาคือคนที่ฉลาดที่สุดที่จะไม่ให้คำแนะนำที่ไม่ดี ราชวงศ์จากเนเธอร์แลนด์พยายามช่วยเหลือเด็ก ๆ และช่วยเหลือพวกเขาในทุกสิ่ง
การทำงานร่วมกันของครอบครัวและบรรยากาศที่อบอุ่นเป็นสิ่งที่หลายคนเรียนรู้ พ่อแม่สนใจเกี่ยวกับอนาคตของลูกดังนั้นพวกเขาจึงพยายามปกป้องและปกป้องพวกเขาด้วยความช่วยเหลือจากคำแนะนำของพวกเขา
1. สนับสนุนผลประโยชน์ของเด็ก
ตระกูลจักรวรรดิญี่ปุ่นกำลังพยายามส่งเสริมผลประโยชน์ที่เป็นประโยชน์แก่ลูก Hisahito ประสงค์ให้พ่อแม่ของเขาประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่องเขาเป็นเด็กที่ขยันและใจดี เด็กชายผู้รักธรรมชาติศึกษาแมลงผู้ปกครองพยายามพัฒนาความสนใจเหล่านี้เข้าร่วมกับลูกชายของเขาในกิจกรรมต่าง ๆ ที่มุ่งช่วยเหลือธรรมชาติ เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่า Hisahito ไม่ใช่เด็กที่ถูกนิสัยเสียครูกับพื้นหลังของเด็กคนอื่น ๆ พยายามที่จะไม่ทำให้เขาได้รับสัมปทาน เด็กชายได้รับการประเมินอย่างเป็นกลางเขามีเพื่อนมากมายในหมู่เพื่อนร่วมชั้น