สำหรับแม่ลูกของเธอเป็นคนที่ดีที่สุดมีความสามารถและฉลาดที่สุด ในทางกลับกันถ้าเขามีความสามารถพิเศษมันเป็นเรื่องสำคัญที่จะไม่พลาดช่วงเวลาสำคัญและมีส่วนร่วมในการพัฒนา
ขณะนี้มีโรงเรียนสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ซึ่งสอนตามโปรแกรมพิเศษ นักจิตวิทยาเด็กที่มีประสบการณ์จะสามารถระบุได้ว่าลูกของคุณพัฒนาอย่างไรไม่ว่าพัฒนาการของเขาจะเป็นไปตามบรรทัดฐาน เด็กที่ยอดเยี่ยมมีความคล้ายคลึงกันซึ่งแยกพวกเขาออกจากที่เหลือ
10. มีหนังสือมากมายในบ้าน
นักวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยแห่งชาติออสเตรเลียพร้อมกับเพื่อนร่วมงานจากสหรัฐอเมริกาได้กำหนดรูปแบบที่น่าสนใจ ปรากฎว่ามีความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนหนังสือในบ้านของเด็กและความสามารถของเขา
น่าสนใจไม่สำคัญว่าเขาจะอ่านหนังสือเหล่านี้หรือไม่ การศึกษานี้ดำเนินการในช่วงสี่ปีที่ผ่านมาโดยมีผู้ป่วยอยู่ใน 31 ประเทศ อย่างแรกนักวิทยาศาสตร์ค้นพบว่าวัยรุ่นมีหนังสืออยู่ในอพาร์ตเมนต์ของเขากี่เล่มเมื่อเขาอายุสิบหกปี จากนั้นทุกคนต้องผ่านการทดสอบหลายชุด
นักวิจัยรู้สึกประทับใจกับผลลัพธ์ที่ได้คือยิ่งมีหนังสือมากเท่าไหร่ผลการทดสอบก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น นักวิทยาศาสตร์บอกว่ามันคุ้มค่าที่จะซื้อหนังสือแม้ว่ารายได้ในครอบครัวจะน้อยเพราะ มันมีประโยชน์สำหรับการพัฒนาของเด็ก
9. เด็กเล่นกีฬา
ผู้ปกครองบางคนยังเชื่อในตำนานที่เล่นกีฬาทำให้เด็ก ๆ นี่ไม่เป็นความจริง. แน่นอนว่าถ้าเด็กอุทิศเวลาว่างให้กับการฝึกอบรมลืมเกี่ยวกับการศึกษาการศึกษาด้วยตนเองสิ่งนี้จะส่งผลต่อการพัฒนาของเขา แต่การสลับการออกกำลังกายจิตและการออกกำลังกายช่วยให้เด็กเรียนรู้ได้ดี
นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันพบว่าหลังจากเล่นกีฬาแล้วความจำของเด็กดีขึ้นเขาจำคำศัพท์ได้เร็วขึ้น 20% และทั้งหมดเป็นเพราะการไหลเวียนของเลือดไปยังพื้นที่ของสมองที่รับผิดชอบต่อความจำและการเรียนรู้เพิ่มขึ้น
8. ทำกิจกรรมที่พัฒนาทักษะยนต์ดี
นักวิทยาศาสตร์สามารถพิสูจน์ได้ว่าการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีของเด็กส่งผลกระทบต่อการพัฒนาจิตใจของเขามานานแล้ว G. Hildert และ N. Mann ตรวจเด็กเมื่ออายุ 6 เดือน พวกเขายิง encephalogram จากนั้นเป็นเวลาหลายเดือนพวกเขาหมั้นกับเด็กพวกเขาไม่งอและงอนิ้วนวดด้วยแปรง
การตรวจสอบใหม่แสดงให้เห็นว่าการฝึกอบรมดังกล่าวช่วยเร่งการเจริญเติบโตของสมอง นักวิทยาศาสตร์ได้แนะนำว่าการพัฒนาทักษะยนต์ปรับมีส่วนช่วยในการพัฒนา "ศูนย์กลางการพูด" และพวกเขามีความเกี่ยวข้องกับการคิด มาเรียมอนเตสซอรี่ครูที่รู้จักกันดีก็เชื่อว่าพรสวรรค์ของเด็ก ๆ อยู่เพียงแค่ปลายนิ้ว
7. เด็กคนหนึ่งไปโรงเรียนดนตรี
IQ ของเด็ก ๆ ที่เล่นเครื่องดนตรีสูงกว่าคนอื่นเล็กน้อย ความแตกต่างนั้นไม่ชัดเจนมากนัก แต่ก็เป็น เป็นไปได้มากว่านี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าห้องเรียนช่วยฝึกนิ้วมือพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้ออย่างละเอียดและส่งผลต่อการคิดเชิงตรรกะและกิจกรรมทางจิตของเด็ก
ดังนั้นการเล่นเปียโนเด็กใช้นิ้วทั้งหมดไม่เพียง แต่ทางขวา แต่ยังใช้มือซ้าย การศึกษาสัญกรณ์ดนตรีมีส่วนช่วยในการพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ มันเคยถูกพิจารณาว่าเป็นวิทยาศาสตร์ที่แน่นอน ในการเล่นให้ดีคุณต้องมีสมาธิและความสนใจและทั้งหมดนี้พัฒนาในโรงเรียนดนตรี
6. ชอบทะยานในเมฆ
เด็กที่มีความสามารถพิเศษคว้าทุกสิ่งได้อย่างรวดเร็วดังนั้นพวกเขาจึงสามารถเบื่อในบทเรียนปกติที่โรงเรียน พวกเขากำลังยุ่งอยู่กับความคิดและมักจะไม่ได้ยินสิ่งที่อาจารย์พูดถึง ในกรณีนี้คุณควรพูดคุยเกี่ยวกับบทเรียนส่วนตัว
บางทีเด็กควรหยิบปริศนาหรือตัวอย่างเพิ่มเติมที่เขาสามารถแก้ได้แทนที่จะนับกา หรือคุณสามารถย้ายเขาไปโรงเรียนอื่นได้ด้วยการศึกษาเชิงลึกของวิชา
5. ชอบคุยกับผู้ใหญ่
โดยปกติแล้วเด็กจะถูก จำกัด ในที่ที่มีผู้ใหญ่ไม่มากนักที่จะสื่อสารกับพวกเขา เด็กฉลาดมีความสนใจในการพูดคุยกับคนที่อายุมากกว่าสิ่งที่พวกเขาสนใจ บางครั้งพวกเขาเลือกเพื่อนที่ไม่ได้อยู่ในกลุ่มเดียวกัน แต่เป็นกลุ่มเด็กโต แต่พวกเขาก็ต้องสื่อสารกับเพื่อนด้วยดังนั้นบางครั้งคุณควรเชิญเพื่อนร่วมชั้นมาเยี่ยม
4. คุณมีลูกที่น่าประทับใจและมีอารมณ์
คนที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันมักมีความสามารถในการสร้างสรรค์ แต่ของขวัญชิ้นนี้ก็มีด้านพลิกเช่นกัน จิตใจของเด็กนั้น "เปราะบาง" มาก เด็ก ๆ จะอารมณ์เสียและมักร้องไห้ เพื่อรับมือกับสิ่งนี้เด็กต้องการคนใกล้ชิดที่สามารถสงบลงได้
3. เด็กเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการตรวจสอบหลายชุดสามารถพิสูจน์ได้ว่าหลังจากเรียนภาษาต่างประเทศได้ 3 เดือนบุคคลหนึ่งมีปริมาณสสารสีเทานั่นคือ สมองมีการเติบโตและไม่ได้เป็นรูปเป็นร่าง แต่ในความรู้สึกที่แท้จริง นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะพิสูจน์ว่าเด็ก ๆ ที่เติบโตในสภาพแวดล้อมที่พูดได้หลายภาษามีความจำดีกว่าเพื่อน พวกเขาจำลำดับเหตุการณ์และวัตถุได้ดีขึ้น
ความแตกต่างนี้เริ่มปรากฏใน 5-7 ปีและยังคงอยู่เพื่อชีวิต นอกจากนี้สองภาษา (ผู้ที่รู้ 2 ภาษาหรือมากกว่า) อ่านได้ดีขึ้นคิดในใจของพวกเขา ฯลฯ พวกเขารู้วิธีสมาธิและคว้าทุกสิ่งอย่างแท้จริง
2. เด็กมีพ่อที่อายุน้อย
ตอนนี้ผู้ชายหลายคนกลายเป็นพ่อหลังจาก 40 ปี และนี่เป็นที่เข้าใจได้ ในวัยนี้พวกเขาสามารถสร้างอาชีพที่ดีหารายได้จากอพาร์ทเมนต์และทุกสิ่งที่ต้องการสามารถจัดหาครอบครัวได้ แต่ต่อมาพ่อไม่ได้มีผลดีต่อสุขภาพของเด็ก การกลายพันธุ์ปรากฏในอสุจิตามอายุ
ในสวีเดนมีการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับสุขภาพของคน 2.6 ล้านคน ตามที่ปรากฏออกมาไอคิวของเด็กผู้ชายที่กลายเป็นพ่อหลังจาก 45 ปีโดยเฉลี่ยนั้นต่ำกว่าชายหนุ่มมาก พวกเขามีโอกาสมากขึ้น 2.5 เท่าที่จะไม่สามารถจบการศึกษาได้แม้ในโรงเรียนมัธยม นอกจากนี้พวกเขาเพิ่มความเสี่ยงของโรคสมาธิสั้นโดย 13 ครั้ง, การเกิดโรคทางจิตโดย 13 ครั้งพวกเขามักจะกลายเป็นติดยาเสพติด
แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะตั้งชื่ออายุที่แน่นอนซึ่งเป็นที่พึงปรารถนาที่จะให้กำเนิดเด็กอย่างไรก็ตามผู้เชี่ยวชาญแนะนำไม่ให้เลื่อนสิ่งนี้เกณฑ์ที่สำคัญคือ 40 ปี
1. เขามีแม่ที่ฉลาด
นักวิทยาศาสตร์สามารถพิสูจน์ได้ว่าความสามารถทางจิตของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับยีนที่เขาได้รับจากแม่ของเขา มันเป็นโครโมโซม X ที่กำหนดส่วนต่าง ๆ ของสมองที่ความคิดความจำและการรับรู้ของโลกขึ้นอยู่กับเด็ก และจากพ่อของเขาเขาได้สืบทอดสัญชาตญาณและกลไกที่รับผิดชอบต่ออารมณ์
อย่างไรก็ตามนักวิทยาศาสตร์เตือนว่านี่เป็นเรื่องของความสามารถขั้นพื้นฐานคือเช่น เด็กคนเดียวไม่ได้เกิดมาอย่างฉลาดแม้กระทั่งพ่อแม่อัจฉริยะ สมองของทารกต้องได้รับการพัฒนาและมันขึ้นอยู่กับความสามารถของเขา